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2019年教師招聘考試面試技巧:對教師資格證面試答辯的解讀

2019-05-13 17:34:17 | 閱讀:  |  來源:

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面試,就是在特定的場景下,考官對考生面對面的交談與觀察為主,去考察考生的知識、能力、經驗以及綜合表現的一種考試活動。說簡單點,就是考察考生是否具備當老師的能力、素質和潛力等。

在結構化回答完之后,考生上講臺然后開始自己的試講。在教資面試中試講要求時間是十分鐘內將考題講解完,部分地區也會要求7-15分鐘。等試講結束后就開始答辯。

答辯和結構化是有區別的,雖然都是五分鐘內回答兩道題,但是結構化考的是七大類:自我認知、求職動機與崗位匹配類;溝通協調類;計劃組織類;應急應變類;綜合分析類;教育理論、專業知識類;時事政治類。

結構化可以說是考的你綜合能力與對待不同事件的反應。比如應急應變類:學生上課暈倒怎么辦?學生考試差離家出走怎么辦?學生在校期間偷偷翻墻溜出校園怎么辦?……等等問題,要求考生思路清晰,還要持著沉著冷靜的態度去處理問題。

答辯是在考生試講之后,考官隨機問考生一至三個問題,一般都是有關于教育和考生所報考學科的有關專業知識。然后在五分鐘內,流暢、準確的做回答。這個時候就看考生自己的基本知識扎不扎實了。之前有個報考初中生物的學員,在我帶她模擬面試的時候,我后期答辯問她了一個問題,我問她“種子的傳播途徑有哪幾種?”然后她沉思了一會,回答“外界傳播。”學過生物的同學們應該都知道,種子的傳播途徑一般就是:風力傳播、水力傳播、動物傳播(比如蒼耳)、人力傳播、彈射傳播等等幾個傳播途徑。如果單從她的回答來判斷,她回答的不算錯,但是,我問她的是哪幾種傳播途徑,她一條具體的方式方法都沒有說出來。等模擬考試結束之后,然后我點評這個答辯題,她說下來講臺就想起來了。身為一個要報考生物老師的考生,這種基本的專業知識,掌握是最起碼的。

其實答辯并不難,甚至比前面的結構化和試講還簡單。為什么有考生回答不上來呢?其實最重要的原因還是心態問題,站在講臺上會不自覺地心跳加速、大腦空白,甚至聲音發抖。所以考生在考前一定要加強練習,自己找間房間,大聲的去練,然后對著親朋好友都可以去練。在整個練得期間,也可以拿手機等工具錄下來,等結束后自己去看,會發現很多小毛病。比如回答的時候眼神亂飄、口頭語嗯嗯呃呃、身體過度搖晃等等問題,所以及時的發現,還可以及時的更改,到真正的考場,才能做到正常發揮甚至超水平發揮。

在歷年面試中,有的考生在試講的時候特別出彩,講上一段就可以離場了,這種情況也有很多。當然也有與之相反的,比如試講的時候磕磕絆絆,話都說不利索,然后當場被請離考場,場面會很尷尬,之前自己的努力也會瞬間白費。

所以,考生及時的調整好自己的心態也是非常重要的。

希望各位考生運用以上建議,可以輕松愉快拿證!

——精圖講師解析

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